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親子教育|《布蘭詩歌》初體驗

  

自6年前二寶出生後,我陪大寶聽音樂的時間就大大減少了!

布蘭詩歌 卡爾奧夫 音樂分享 古典音樂 親子教育

Photo by Tadas Mikuckis on Unsplash

前幾個禮拜,翻出一篇很久很久以前所寫的紀錄,雖然相片有些模糊了(其實印象也是),但我猜,應該是800萬畫素的手機所拍攝的舊照片了。於是動手上網找到一張海報,給大家參考。
今天就來分享我是如何帶孩子一起進音樂廳的。
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布蘭詩歌演出節目手冊

讓孩子跟著進音樂廳難嗎?只要孩子願意,就成功了一半。
一開始的我還是頗為緊張的,但連同這場聆賞經驗算上去,已經是第三場參與了,因此我也比較放心地前往,不過我還是以過來人的經驗分享事前準備。
  

🎈事先規劃、演練、選擇場次前,都得預先聽過音樂

除了跟孩子先行溝通之外,還要告訴孩子音樂廳的禮儀,再天天跟孩子復誦、演練,習慣節奏。然而在決定場次前,務必要讓孩子先聽過音樂,這很重要。

為什麼要讓孩子先聽過呢?

因為孩子會記得他們喜歡的旋律,然後期待聽見!
就拿現在孩子跟媽媽一起看劇的時候,同時也想聽聽主題曲,然後跟著一起哼唱。無形中,已經養成了一種習慣。當養成了習慣,對旋律有了印象,那就不容易排斥,並且願意靜下心來好好欣賞。
但是,切記!不是所有人都能第一次聽就喜歡,尤其是孩子!我們必須要給他們時間學習,聽音樂也一樣。
我記得很早以前我就跟瑀哥說過,我們將一起進音樂廳欣賞卡爾.奧夫的《布蘭詩歌》,回想算起來,應該是演出前半年吧!
當天是2015年7月18日,在台中中山堂盛大展開!
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當天是2015年7月18日晚上七點半,在台中中山堂盛大展開!

這是台中業餘古典樂界的演出的盛事,演出前曾採訪過指揮家莊壁華老師,她真的是位很棒的音樂家。因為,合唱大聯盟集合了各界愛樂人士登上舞台,如果想要靈活運用並且整合這些業餘菁英並不容易,因此指揮的領導非常重要。
對了,分享我一個小小的觀點。
如果真的想培養孩子藝術欣賞的細胞,可以讓他們從小養成欣賞的習慣,只是孩子不會主動要求認識,一開始都需要大人花時間陪伴養成。

聽音樂就是其中一項!

只是,千萬不可"要求"孩子去"學習"樂器,而是該讓孩子自然而然的喜歡上欣賞、聆聽音樂這件事。
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Photo by Simone Hutsch on Unsplash

欣賞《布蘭詩歌》那天,瑀哥三歲九個月。
由於從小就一直跟著我聽古典,雖不見得懂,但願意邊聽邊接受解說介紹已經十分不容易,因此讓他漸漸接受這樣的調調。

我的期望很簡單,就是讓孩子不排斥古典樂。

或許大家會問:古典樂難嗎?嗯,我必須誠實的告訴各位,古典樂啊,說真的不難,但需要一點時間進入
就因為"學會欣賞"需要時間養成。

這首《布蘭詩歌》也是"不難詩歌"

聽來悅耳活潑的《布蘭詩歌》,雖然歌詞對小孩來說還十分困難,但音樂、節奏都是悅耳的。
表演結束後,小孩開心的舉起雙手大喊 BRAVO!
這次實驗成功!因為瑀哥竟然可以安坐自己的座位,並完整聽完整場沒有中場休息的《布蘭詩歌》,連我都難以置信!雖然業餘跟職業所展現的水準有所不同,但業餘團卻是一股熱情澎湃燃燒著自身的小宇宙!
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聽完之後,開心比YA!

回家後瑀哥跟我說他還想再聽一次,於是要求我一起到音響室聽。
看著他開心的模樣,心想,音樂真的是一種無國界語言,而且,不分年齡!一起來聽聽這首《布蘭詩歌》,一點也不難喔!
首推普列汶版本,倫敦交響樂團演出錄音,也是此曲我所收藏的首張CD。
再推一個現場演出,小澤征爾年輕時的現場實況,速度飛快,不同的氛圍!

接下來這場也是聲勢浩大!不容錯過!

#布蘭詩歌  #卡爾奧夫  #音樂分享  #古典音樂  #親子教育 
分類:親子

回憶未被遺忘,被遺忘的是已無法用文字述說的一切⋯我,想當個園丁⋯願日後能寫詩、能歌唱,能讓閱者感動。

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